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汝阳县科协2011年“全国科普日”

2011-09-26 09:11:00 来源:汝阳科普网-汝阳科协,汝阳科技,汝阳科普,汝阳科学技术交流平台 浏览:1481

 

汝阳县科协2011年“全国科普日”

活 动 总 结

 

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学文化素质,促进社会经济和谐发展,根据上级科协文件精神要求,汝阳县科协围绕“创新、低碳、民生”这一活动主题,在917日—922日,开展了形式多样的科普日活动,现总结如下:

一、提高认识、加强组织领导,各方积极协作。今年的“全国科普日”活动,受到我县领导的高度重视,在县领导的关心下,以农技协和协会员作为主力军,进行科普知识的宣传,效果显著。使科普工作的对象,由会员拓展到周边群众;使科普工作的范围,由协会内部拓展到全县;使科普工作的内容,由单一的科技知识宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性,由传统的方法拓展到利用现代科技手段。极大的丰富了科普日工作的内涵,拓宽了科普日的宣传力度。

二、采取多种形式,营造科普社会氛围。充分利用悬挂条幅,张贴图片,版面、发放科普资料等图文并茂的形式,宣传科普知识,扩大活动覆盖面,把组织开展全国科普日活动作为会员科学素质建设的一项重点工作,抓紧筹备,认真落实。活动期间共组织宣传展示活动9次,向辖区群众发放科普资料30000余份,科普图书900册。在辖区内营造了浓厚的学科学,用科学的社会氛围。

三、县协烟协会草结合协会自身特点,宣传与培训相结合。组织协会骨干人员、技术专家,充分发挥自身优势,积极投入到科普日活动中去。在宣传科普日主题同时,开展烟草栽培实用技术培训5次,发放烟草技术资料8000余份,在宣传科普知识同时,提高农民种烟技术水平,促使辖区农民早日走上致富道路。

四、开展“全国科普日”文化技术下乡活动。通过流动大蓬车,艺术演出等形式,以群众喜闻乐见的形式,宣传科普知识。分别在刘店、柏树、三屯、蔡店4个乡(镇)组织科普专题演出5场,形成人人关注,支持,参与节能、环保、低碳生活的良好局面。

总之,我县科协会今年的全国科普日活动,在全体农技协及会员的共同努力下,取得了较好的效果,达到了预期的目的。今后,我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传,把科普工作做的更好。

                          汝阳县科协

                       2011926

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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